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21.不寻常的温馨课堂 (第9/9页)
心情啊。” 季洋记得很清楚,老师训她了。 “都是过去的事情了,我也不瞒大家,我当时心里很满意,特别满意。” 季洋一瞬抬起头,满眼委屈啊.... “但是为了避免她以后再大半夜起来练琴,我当时批评她了,我说你就好好熬夜练吧,手指头都落不稳了。” 话音接着再转。 “大家听明白这个故事了吗?” 李安渐渐收起笑容。 “k457同学提出了一个相当优秀的问题——” “我们应该怎么练习。” “不知道自己该怎么练习的同学,不妨先问自己三个问题。” “第一,我练的是什么?” “第二,我为什么要练?” “第三,我该怎么去练?” 李安的三个问题像是带着某种魔力,一瞬又让台下安静了下来。 每个艺考生都陷阱了深深的思考。 “小J同学,知道自己练的是月光三的开头部分的琶音,明确如果不能将这段琶音弹出颗粒感就会严重影响整段音乐的听感,最重要的是她已经非常清楚练习的方法。” 李安的话像是再提示所有人,又像是在鼓励着一个人。 他再次看向季洋的方向。 师生二人四目相对。 “从她的身上,我也学到了一种练习的方法。” “谢谢她。” - ‘季洋的师生指数提升至102——’ ‘叮————’ . 莫扎特别提醒您:看完记得收藏莫扎特别的求求了,快回家练琴吧
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