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    题目是说天、地、人“三才”之间的关系。这一句话，就把天、地、人共同蕴育的东西——庄稼，给点了出来，并且把人的因素列为首要地位，给整篇文章定了基调，文章强调的是人的作用。

    冯学正看到这里，虽对杜锦宁的写作水平已做到了心里有数，知道这篇文章挑不出什么错处了，但仍没有太过重视这篇文章，只把它当成了一篇普普通通的入学考试的题，并不觉得杜锦宁能对于农事提出什么新颖独到的见识。

    毕竟杜锦宁才十四岁。虽出身农家，但这年头能参加科举的读书人，哪个会下地呢？估计五谷都分不清楚。

    可他继续往下看时，神情渐渐凝重起来。

    “晁错曰：‘粟米布帛，生于地，长于时，聚于力。’此‘力’，即人力也。力之何聚？时宜，地宜，物宜也。天时，地利，则稼者丰。……合天时、地脉、物性之宜，而无所差失，则事半而功倍。”

    看完整篇文章，冯学正早已把挑刺的打算忘之脑后，指着手里的文章问杜锦宁：“这篇文章，是你写的？”

    杜锦宁一脸的莫名其妙：“是，刚刚在那儿写的。”她指了指殿侧的案几。

    “我不是这意思。”冯学正一摆手，“我是想问，这文章里的观点，是谁提出来的？”

    杜锦宁还是一脸莫名其妙，指了指自己的鼻子：“我啊。我刚刚在写文章的时候想到的。”

    她满脸地茫然：“怎么，有什么不妥吗？”说着，还转头看了看关乐和与关嘉泽。

    关乐和知道自家弟子肯定在文章里提出什么观点或思想，把冯学正给惊着了。以前他就经常被自家弟子在文章里表现出来的独