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    不要让你来当这个班主任呢？”站在班主任身旁的闻静，略带挑衅地看着安然。

    “如果我是班主任，自然能协调好自己的工作。可惜我不是！”安然毫无畏惧地迎着她的目光，“各司其职，各负其责。”

    闻静一时语塞，站在原地瞪圆了眼睛。

    “宋老师，”安然接着说，“据我所知，方超同学曾不止一次向您反映过，他的视力下降得厉害，坐在最后一排根本看清楚黑板上的字，因而学习起来有些吃力。可您并没有把他的话当作一回事。是吗？”

    班主任仔细想了想，似乎有那么一回事，但他很快反驳：“你看看在坐的同学，哪一个没有点近视？戴眼镜就能解决的事，一定要来找我？”

    “可是坐在他前排的两个同学全都比他高，也根本没有近视，这难道不是一种不合理吗？”安然反问到。

    ☆、第八百二十五章 敢怒不敢言

    班主任的脸色变了变。

    “我怎么会清楚的知道每个同学的情况！”

    “那还是您工作上的失职，不是吗？”安然不依不饶。

    “我们现在谈论的，是占用学习资源的问题，你给我扯失不失职？”班主任的脸上有些挂不住了，指着安然的鼻子，“你是不是想和他（指方超）一起搬到隔壁去！”

    “您这样的调整，是不合理的。”安然似乎不打算结束，“仅凭几次的考试失误，就要否认掉一个人的能力，未免有些不妥。同样的，只凭借一次的拔尖，便将她纳入好学生的范畴，也是不科学的。”

    “你摆明是针对我咯？”闻静越听越