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		  		分卷阅读30  (第1/4页)
    声惊叹,小学的时候她也只会玩泥巴,放牛,可人家都开始玩科技了。    这一个晚上,他已经听了她十几个哇!    “为什么突然想到眼学无人机呢?”    杨炎发现其中的有个无人机似乎程序设定有些问题,走过去将它拿起,拿出标签做了标记。    “没什么啊,当时就看新闻,看到很多地震灾区因为交通不便,给救援工作带来很大的麻烦,我就对我爸说,以后我要做好多小飞机,去帮忙进行救援。”    “然后我爸就很高兴,买了一堆的无人机的书给我,我看着看着也就喜欢上了。”    夏季听了他的话也不由得感慨了起来。    往日里,老师家长总会问他们,学习是为了什么?    答:赚大钱,获取知识,成为很厉害的人....    老师们也总会笑而不语。    现在回想起来,她也似乎明白了老师们笑中的用意。    而杨炎,他的目标似乎就只有一个,为社会做贡献。    相反像她这样庸俗的梦想,她都有些自惭形愧。    听她这样夸赞自己,杨炎自己倒是不好意思了。”没你说的那么夸张,我们也不是无偿援助,毕竟这么大的团队,钻研开发都需要支出,如果都是无偿提供,我们根本就走不下去。”    -    夏季回到宿舍没多久,杨妮妮也就回来了。    看到她还在看书,便过去。”什么时候回来的?”    夏季回头,看她:”也才刚回来没多久,我还没洗澡呢。”    杨妮妮看了她一眼,没见她红了鼻子,也没见眼红,想问她,但又说不出口。    夏季一眼就将她看穿了,安慰:”我没事啦,你们不是
		
				
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