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妙就是混课上。

        小草一看孙思妙根本不在意，也就叹口气。

        这堂课老师只是教二十以内的加法，顺便学习汉字。

        一堂课很快就过去了，孙思妙都听的想睡觉。

        这种教学模式反正她感觉很新鲜，什么都混在一起，想到哪里教哪里，实在不行就读课本。

        而且课本只有老师有，学生们只有作业本。

        这学上的那叫一个简陋。

        “妙妙，你都记住了吗？”

        小草有些担心！

        要知道孙思妙要是学不好，下学期她可能也就不能够上学了。

        “记住了！”

        二十以内的加减法她要是算不明白，那真的被小东西给嘲笑死。

        “你真厉害！”

        孙小草高兴极了，这比自己记住还高兴。

        被这一声夸奖弄的，孙思妙严重怀疑自己的智商以后会倒退到不忍直视的地步。

        “我们早点回去吧，我困了！”

        以后坚决不能够跟这个小草交流太深，她怕自己变的太幼稚。

        孙思林从开始就没有上课，一直在想着如何才能够让孙思妙实现大包子的愿望。

        “大林，你要是学不好，就没有大包子！”

        这老师可是布置了作业，抄写一