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248.向阳而生,逐光而行 (第2/9页)
置轻落在季洋的肩膀上,向内拢了拢。 渐渐的,现场的掌声也来越弱,直到现场彻底再次安静,文晓已经手持摄像机从舞台下的侧门走出。 镜头中,金色的光线下,李安和他的学生们紧簇在一起。 文晓已经抑制不住畅想十年后,二十年后,三十年后,师生八人再次站在这个舞台上,会是怎样一番情景。 所以于她而言没有什么比定格此刻更重要。 卡。 定格的画面像是唤起了现场的记忆。 似乎在音乐会在开场时,主持人介绍过,李安是一名钢琴老师。 此刻在看舞台上的这名年轻演奏者。 他神情温和,离开聚光灯,离开舞台的最中心,回到他的孩儿们身边,他的身上仿佛不再具有坐在钢琴前那时而平静、忧郁、愤怒、神圣、热情、崇高的状态。 但多了一丝说不出的人情味,葱郁深邃的目光给人以心安,嘴角澹澹的笑意依然不失蓬勃的生机。 这是一位给人以心安的老师。 只有亲眼目睹舞台上这一幕的人才能从心底蒙发出一种感知。 或许这位老师还年轻。 或许一路艰辛。 但他终有一天会带着他的孩子们迈进钢琴音乐殿堂的最深处。 “哗——” 如告别开场前的那轻盈掌声再次响起。 这一次。 掌声送给这位孩子们的老师。 ‘凡心所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航。’ ‘仰望彩虹时,请别忘记脚下的泥泞。’ 久久的看着指南上的最后两句话,林幽幽会意的
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