265. 天赋论，不得了的老板 (第2/8页)


    “明白！老师我走啦。”

    小刘走上电梯回头又伸出小拇指，李安给了他一个心照不宣的眼神。

    接着师生二人露出了一个只有他们懂的微笑。

    “到家让你爸给我发条信息。”

    咔。

    电梯门合死。

    回到教室李安见陈璇正站捧着他的茶杯站在窗边。

    “怎么这节课上了这么长时间。”

    两人三点同时上课，陈璇下课出来见李安还没下课就回办公室收拾了一下，结果一直等了半小时才听见李安教室安静下来。

    李安把课前发生的事情讲给了陈璇。

    给小刘说了那么多，他也是处于两种考虑，其一是想替王小虎做个保密工作，其二他希望通过发生在王小虎身上的事情引导小刘能正确的看待这个问题。

    堵不如疏。

    关于小刘最后的问题，学校的做法他不予评价，但孩子的成长始终离不开家长学校乃至整个社会，在早恋问题上，他认为堵不如疏。

    一味的加以限制可能将酿成更大的事端。

    “等我一会儿。”

    李安中午顾着练琴还没有填上午四个孩子的成长档案。

    连同下午的木子和小刘，他一口气连着写了半个小时。

    陈璇在这一点上对李安始终佩服的五体投地，李安的课程思路太清晰了。

    作为女朋友也作为同事，她已经和李安请教过很多次，每次李安都会极有耐心的给她做分析讲解。

    但实际情况是拿着李安的方法，她用在一些孩子身上效果很明显，用在另一些孩子身上就显得有些乏力了。

    比如她今天下午这个孩子，两个月前拿到的