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    李谕只看了一眼，就说：“诱导公式确实多，但记住一个口诀就简单了，奇变偶不变，符号看象限。”

    朱国桢脑瓜子嗡嗡的，“听起来像咒语。”

    李谕拿出纸笔给他讲了一会儿，他终于明白。

    “不愧是帝师！这么复杂的东西都可以讲得如此透彻！”朱国桢又翻开自己一本笔记，“我还有一个问题，困惑许久。”

    朱国桢的笔记是用钢笔写的，一手十分漂亮的楷体，看来他这段时间也一直有练硬笔，并且字迹已经写得比李谕好看许多。

    没办法，谁叫人家毛笔字根基好。

    朱国桢说：“我突然发现，0.9的循环好像可以等于1，奇哉怪哉！您看，1/3=0.3的循环，然后3x1/3=1，不就说明0.9的循环等于1了，简直无法理解。”

    好家伙，虽然看着很简单，但李谕还真没法回答。

    这个问题很出名，属于“一句话激怒民科”的典型代表。

    朱国桢提到的解法显然是错的，因为属于循环论证，在数学上根本不严谨。

    李谕苦笑：“你还是不要管这个问题，因为想要理解它，需要非常高深的数学理论。”

    朱国桢说：“可我整本数学讲义都学完了。”

    李谕说：“对于数学来说，这仅仅是入门罢了。”

    朱国桢有些绝望：“只是入门？入门了多少？”

    李谕想了想说：“如果数学有泰山顶这么高，姑且算作7000台阶，这本书仅仅相当于爬了几十级而已。”

    朱国桢张大嘴巴：“那要学到何年何月？”

    “山顶现在可没人！而且你没有必要学到那种程度，如果可以再上几十