第35章 (第2/3页)

   颜询就这样在高山村住了下来，因为肖凯舟他们一行四人包揽了语文、数学、英语、体育这四门课。

    颜询没办法，只能给他们当科学老师。

    他之前没有当过老师，也没有学过教育，所以只能跟肖凯舟他们学习，学着写教案，学着列教育计划。

    为了激发他们对科学的热爱，他每天给孩子们讲一些科学小故事，也会利用有限的资源给孩子们做一些科学小实验，告诉他们实验原理。

    看着讲台下那一排排的充满求知欲的眼神，他觉得他的一切努力都是值得的，就算这些孩子里面，以后只有一个人会走上研究的路，他都觉得，这是值得的。

    因为是他在他们心里种下了求知的种子。

    肖凯舟作为这个活动的负责人，还会兼职做摄影，把他们相处的一些美好的瞬间定格下来。

    颜询觉得他做摄影师也挺有天赋的，虽然背景是破旧的教室，但是孩子们脸上的笑容却太有感染力了，所以他选了几张保存了下来。

    黛玉是过了差不多半个月之后，才又重新收到颜询的消息的。

    她收到消息的那一刻很开心。

    因为之前，她一直都不知道颜询为什么突然不理她了，是她说错了什么？还是因为她对宝玉朦胧的好感而生气？

    她决定问出来：哥哥，你上次为什么不理我呢？

    颜询：因为我突然发现我之前的想法好像太简单了，但是我目前还没有想到更好的办法，所以我不知道该怎么回答你。

    颜询：所以我们今天聊聊别的吧。

    颜询：这是我现在支教的学校，是不是很破旧，但是这些孩子们的笑容真的太有感染力了，我突然就很想分享给你。

    黛玉不知道他说的想法太简单了指的是什么，但是她看到了颜询