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余下的,只有噪音 第421节 (第4/6页)
住一切讨好主教练的机会。 因此,他接受了。 路易笑着看他离开,对于如何引导多诺万放弃打球的梦想转职从教,他是有计划的。 而且,他对于多诺万可以说是非常熟悉的。 多诺万于2016年在雷霆任教,履历上是耀眼的两座ncaa全国冠军。 从他学校混名堂的nba球员,有阿尔·霍福德、诺阿、大卫·李、麦克·米勒、科里·布鲁尔、钱德勒、帕森斯、布拉德利·比尔、马利斯·斯贝茨…… 看得出来,他可以培养任何一种类型的球员。 他所领导的那支雷霆队,喜欢速度,喜欢全场紧逼。 他手下的内线,都得跑起来打球。 他麾下的侧翼们,无不是那种精于快下,技术全面的好球员。 路易对多诺万的印象——大部分都来自那支雷霆队。 多诺万不会设计成套的战术,逼迫队员执行。他希望球员自己学会阅读局势,然后选择自己擅长的、能高效率完成进攻的活儿。 听起来像是道格·莫那种快乐篮球,并不是。他给球员相当程度的自由,与此同时,尽量为每种情况勾兑细节。比如,威斯布鲁克单打时,其他人应该如何;杜兰特走位时,其他人要怎样配合。 他给球员自由,但不是完全自由。 球员必须付出的代价是:专注、每次队员自由进攻时其他球员的走位配合、攻防两端的施压,他要的就是这个。 这些优秀的教练苗子往往都是非常出色的助理教练。 路易不是人才癖,他没有收尽天下英才的想法,只是想希望可以轻松一点。 他现在又是总经理又是主
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