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分卷阅读95 (第1/4页)
老师,怎么也比老曹要好相处吧。 说起来对比,容棠自打和孟坤同桌之后发现,孟坤虽然是英语课代表,但是压根并不怎么干活,课前不去拿书是常有的事,下午不去问作业也是常有的事,收作业拖拖拉拉更是常有的事。 孟坤不干活,同是英语课代表的张蒙更不是个脾气好白奉献的,俩人一直攀伴儿,你不干我也不干,尤其是升入初三,课业更紧张的情况,谁也不愿意浪费自己的时间,以至于很多时候老曹都亲自上阵,然而就这样,也没见老曹对他俩有什么苛责,顶多不轻不重地训两句。 回想前一世,自己和马晴干课代表的时候,每天那是兢兢业业,恭恭敬敬,然而老曹从来都不给她俩笑脸,等着她俩的永远都是冷暴力。事实证明,不是她俩干得不好,只是因为老曹不喜欢她们。 人和人之间都是有各自的磁场的,大概她就是和老曹磁场不合,哪怕是现在她稳坐全班第二,老曹仍旧看不上她。 如果是在从前,容棠可能还会觉得这个世界不公平,想讲一个“凭什么”,但是现在,她觉得“凭什么”是根本没必要讲的,很多事情本就是没有理由,又何必非要去纠结。 容棠活了三十多年,自认明白这个道理,然而明白归明白,心里还是难免有些疙瘩的,所以她也只能时不时地疏导自己。 自打同桌第一天,容棠给孟坤来了个下马威之后,孟坤就老实多了,不再复读机一样吵他了,而且竟然真的适应她的方式来背书背题,虽然背诵的水平和叶游希没法比,但是能看得出来,他是用了心的。 ------------------------
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